数学足球（数学足球比赛问题公式）

2个关于足球的数学题

足球状物体拥有70个顶点，每个顶点连接3条棱。 该物体的面由五边形和六边形组成。求五边形和六边形的数量。 一个正五边形（黑皮）和两个正六边形（白皮）构成了足球的一个顶点。 足球的每个顶点无法构成一个平面，因为顶点处的内角和为348度，而构成平面的必要条件是共顶点的内角和为360度。

足球比篮球少多少元？45÷3/4-45=60-45=15（元）即：足球的单价比篮球少15元。排球的单价是多少元？篮球的单价：45÷3/4=60（元）排球的单价：60-60×1/3=60-20=40（元）即：排球的单价是40元。

问题描述：足球由正五边形皮块（黑色）和正六边形皮块（白色）缝合而成，试用正六边形的块数x表示正五边形的块数y，并指出其中的变量和常量。（提示：每一块白色皮块周围连着三块黑色皮块）解析：每一个黑的与五个白的相连，那么有Y个黑的就应有5Y个白的。

一个白块只有3条边与黑块相邻，黑皮边共有12*5=60（条）因为白皮是六边形，且只有3条边与黑块相邻，所以白的边有是黑的边的2倍。呀，白边有60*2=120（条），所以白的有120/6=20（块）。。

足球中的数学问题

足球状物体拥有70个顶点，每个顶点连接3条棱。 该物体的面由五边形和六边形组成。求五边形和六边形的数量。 一个正五边形（黑皮）和两个正六边形（白皮）构成了足球的一个顶点。 足球的每个顶点无法构成一个平面，因为顶点处的内角和为348度，而构成平面的必要条件是共顶点的内角和为360度。

总计 9*120=1080 人分钟 平均每人上场时间=1080/N 120-1080N时换人，这时上场的队员可以一直到结束 例如：N=15 1080/N=72 分钟 120-72=48 48分钟时换下6人 这时上场的可以一直到结束 到72分钟时换下一直在场上的3人 第二次上场的3人可以再踢24分钟 再换另外3人。

本文试图从数学的角度探讨世界杯足球赛中的几个问题。材料一：按照世界杯足球赛小组赛的规则，每个小组4个队进行单循环比赛，每个队有3场比赛，小组共有6场比赛。每场比赛胜队得3分，负队得0分，平局时两队各得1分。小组赛结束后，积分最高的两队出线。如果积分相同，则净胜球多的球队胜出。

我们至少可以从两个方面来理解它们的差别。第一，球类比赛中的“3︰2”表示比赛双方的得分情况，是“差”比，即表示相差关系，一方得3分，另一方得2分，双方相差1分；数学中的“3︰2”表示的是“3÷2”，是“倍”比，商为5。

数学题:足球比赛中,球员越接近球门,射门角度就越大,你是怎么..._百度...

R逐渐减小，则a/2R逐渐增大，sinA逐渐增大，所以A逐渐增大。所以“足球比赛中，球员越接近球门，射门角度就越大”。

以球员、球门下部两端作为三角形的三个点，球门的宽度就是该三角形的一个边，在该边不变的情况下，随着球员越接近球门，球员与球门两边的点的距离越来越短，相应这两边对应的角越小，球门所对应的角就越累越大。

的地点是在平行球门线的球门区线上，最接近比赛停止时球的位置的地点。如果不是在比赛中，如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球或掷球入场时，球破裂或不合标准：依照规则重新开始比赛。比赛时间内，未经过裁判同意，不可更换比赛用球。国际足总决议决议1正式比赛中，只允许使用符合规则第二章条文规定的球。

着力点：脚面与足球的接触点：踢弧线球时，脚面应接触足球的右下方（右脚）或左下方（左脚）。这样可以使足球在离开脚面时产生一个旋转，从而形成弧线。身体倾斜：在踢球的同时，身体应向支撑脚方向倾斜，倾斜角度越接近45度，足球所呈现的弧度通常越大。

初二数学,足球的白色和黑色方块………

原表面由32块手缝的嵌面组成（12块黑色五角形和20块白色六角形），主要是出于美观和方便电视转播的目的。但现在每届比赛用球的设计和取名都会有变化，并考虑到主办国家的一些原素。

有黑、白、红三种颜色的珠子共87颗，按4颗黑色，3颗白色，2颗红色穿在一起，请问：最后一颗是（ ）色，第58颗是（ ）色。 被除数是3320，商是150，余数是20，除数是（ ）。

首先，黑桃Q可以视为正数8，红桃Q则视为-8。梅花3自然就是3。方块A在数学运算中通常代表1。因此，根据题目描述，我们可以写出如下表达式：8×3×1-8。进一步计算，可以得到24-8=16，显然这不是我们要的结果。为了得到24，我们需要调整组合方式。一种可行的方法是：（黑桃Q-红桃Q）×梅花3×方块A。

考虑每次反转颜色的一列方块的【位置】与【数目】。发现其实也没什么差别：反正必须是连续的，那么数目的多与少是没关系的，或者说干脆就选定第一个方块的颜色，（这里以偶数个方块为例，第一个设为黑）然后把第二个至最后一个方块都反转颜色，那么就会有2n个黑色变为白色，2n+1个白色变为黑色。

把数学~足球联系起来

利用这个关系，我们只须数一下黑色皮块的数目，便可知道整个足球皮块的总数目：例：当知道黑色皮块为12，则皮块的总数为8/3×12=32足球“入射角”α的研究足球比赛中运用技术，战术的最终目的是为了达到射门得分，所以能否在最后临门一脚或用头顶将球射进对方球门，是比赛胜负的关键，也就是我们常说的是否可以一脚定乾坤。

春节放假，办个护照出国旅游，在家做完数学作业后去玩会足球，好锻炼身体。希望你会满意，谢谢。

一般按比赛规定足球赛胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。足球飞行的轨迹，弧线，最佳射门角度，都与数学有关。关于赌球方面也涉及数学。

没想到一个小小的数学题竟和生活有着联系。看来生活是离不开数学的。生活中无时无刻不与数学打交道，足球场上也不例外。例如，足球场的大小就有严格的数字规定：长90—120米，宽45—90米，球门宽 32米，高44米，中圈半径为15米等。把足球场与数学联系起来，.确实是一件有趣的事。

足球，这个我们熟悉的运动，其实蕴含着丰富的数学知识。让我们一起揭开足球背后的数学奥秘，不仅让孩子们对足球有更深的理解，还能激发他们的数学兴趣。足球，虽然它看起来圆滚滚的，但其形状是由32块多边形构成的阿基米德多面体。12个正五边形和20个正六边形组成了这个独特的形状。

足球确实看起来是圆的，但从几何构造上来说并不是简单的圆形，而是由32块多边形构成的阿基米德多面体；世界杯足球比赛中的队伍配置和策略也蕴含着数学小知识。足球的几何构造：多面体组成：足球由12个正五边形和20个正六边形组成，是一个阿基米德多面体。

四年级暑假数学作业,足球上的数学

1、解：设足球x元0.75x+x=10575x=105x=105/75x=60所以0.75X=4..105元是由足球+篮球的单价构成，即足球+75％足球的单价=175％足球的单价构成，所以105除以175％即为足球的单价=60元，篮球的单价=60元*75％=45元。

2、操场上总共有81人。 其中踢足球的有47人。 打篮球的有25人。 那么请问打乒乓球的人数是多少？ 81 - 47 - 25 = 9人 打乒乓球的人数是9人。

3、足球：|A|=28 篮球：|B|=29 排球：|C|=26 |A∩B|=7 |B∩C|=9 |A∩C|=11 |A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|=|A∪B∪C|=60 |A∩B∩C|=60-28-29-26+7+9+11=4 即：三项比赛都参加的有4人。

4、、 学校花坛里载了13排月季花，每排12株；还载了8排菊花，每排24株。月季花比菊花少多少株？1 小马虎在计算时，不小心将除数25写成52，结果商是6，余数是40。正确的商是多少？1 篮球每只80元，排球每只60元，足球每只90元。