篮球的装备幼儿园（幼儿园篮球装饰）

2025-04-21 9阅读

幼儿园篮球是几号球

幼儿园篮球场使用的篮球尺寸通常为3号球或5号球。重量：约300克。适用年龄：一般适用于4岁以下的儿童，这个年龄段的孩子手部力量较小，3号球的大小和重量更适合他们抓握和操作。5号球直径：约为22厘米。重量：约450克。

幼儿园里小朋友一般都拍篮球，小班和中班拍的篮球：3号卡通橡胶篮球（儿童比赛用球：重量300-340g，圆周56-57cm），大班拍的篮球：5号~7号橡胶篮球，儿童小学生专用。幼儿园室内篮球活动活动目的：，幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领。

幼儿园般适合4号篮球。4号篮球尺寸是650mm-670mm，4号篮球无论是重量还是大小，各方面的尺寸规格参数都十分适用于幼儿，所以幼儿园都选用4号篮球用于练习。幼儿园小朋友从身材高度以及力量上还尚未达到可以使用标准5号球的程度，在日常实际的训练和玩耍中，建议给到他们一个过渡的过程，循序渐进。

一般来说，儿童篮球分为4号和5号。4号更适合幼儿园的小孩，5号球适合小学1~3年级的人。女子比赛专用球为6号，男子比赛专用球为7号。儿童练习篮球如果是为了玩，因为他们的手比较小，所以更推荐4号球或者5号球。如果想往专业方向发展，建议使用6号球。

根据年龄和身高选择合适尺寸：对于3-6岁的孩子，可以选择3号球；7-12岁的孩子则适合选择5号球。5号球是儿童用球，适合幼儿园和小学生使用。如果老师有特别要求使用6号球，那就按照老师的要求来选择。考虑材质：篮球的表皮材质主要有真皮、人造皮革和橡胶。

1、幼儿园里小朋友一般都拍篮球，小班和中班拍的篮球：3号卡通橡胶篮球（儿童比赛用球：重量300-340g，圆周56-57cm），大班拍的篮球：5号~7号橡胶篮球，儿童小学生专用。幼儿园室内篮球活动活动目的：，幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领。

2、幼儿园般适合4号篮球。4号篮球尺寸是650mm-670mm，4号篮球无论是重量还是大小，各方面的尺寸规格参数都十分适用于幼儿，所以幼儿园都选用4号篮球用于练习。幼儿园小朋友从身材高度以及力量上还尚未达到可以使用标准5号球的程度，在日常实际的训练和玩耍中，建议给到他们一个过渡的过程，循序渐进。

3、一般来说，儿童篮球分为4号和5号。4号更适合幼儿园的小孩，5号球适合小学1~3年级的人。女子比赛专用球为6号，男子比赛专用球为7号。儿童练习篮球如果是为了玩，因为他们的手比较小，所以更推荐4号球或者5号球。如果想往专业方向发展，建议使用6号球。

4、在幼儿园中，小朋友使用的篮球种类有所不同，根据年龄段的不同，选择的篮球大小也有所变化。小班和中班的孩子通常会使用3号卡通橡胶篮球，这种篮球的重量在300-340g之间，圆周尺寸为56-57cm，特别适合儿童比赛使用。

让孩子学会正确的握球方法，双手握住篮球，手指自然张开，手掌贴合篮球，肘部略微弯曲。通过示范和指导，帮助孩子掌握正确的握球方法。准确瞄准篮筐瞄准篮筐是投篮的关键，帮助孩子准确地瞄准篮筐，可以通过在篮筐上贴上彩色标志或者使用投篮目标辅助器来实现。让孩子通过不断练习来提高瞄准精度。

通过游戏。锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。锻炼幼儿的手。眼的协调能力。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：球，篮子。活动过程：老师拿出球，问幼儿在家玩过球没有，喜欢不喜欢玩球。老师；今天我教给大家一种新的玩法，投篮。

游戏步骤：孩子们与他们的家长组成小组，并前往指定地点领取一个凳子、一个木棒和一个篮球。根据组织者的指示，每个小组选择一个位置并按顺序排队。在比赛开始之前，家长将先进行游戏。每位家长和孩子将各有10次使用木棒击打篮球的机会。家长们需站在离凳子大约1米的位置开始投篮。

1、引导孩子们自我尝试拍球，观察篮球是否听话。随后，教师示范正确的拍球方法，包括双腿微屈、身体前倾和用手指拍球，通过练习让篮球更听从孩子们的指挥。游戏：运球小能手比拼组织孩子们按手环颜色分成四组，进行运球比赛。第一轮中，孩子们需将球投进对应篮子，用时最短的队伍获胜。

2、教学内容活动依次展开：集合整队，师生问好，活跃情绪，进行热身。热身环节包括小游戏抓尾巴和音乐热身操，涵盖上肢、体侧、体转、踢腿、腹背及模仿运动。辅助练习阶段，通过手指拨球、双手及单手抛接球、拍静止球等动作，熟悉球性。

3、教师和幼儿在玩游戏后，对于游戏出现的问题，共同探讨提出解决方案，在次游戏。结束部分相互之间用篮球拍拍手、身体、脚，达到放松的目的。将篮球放入框内，退场。

4、幼儿园中班体育教案《花样篮球》篇1 目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。增强合作精神，提高竞争意识。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。活动设计：单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。

1、在物质准备方面，我们准备了16个大可乐塑料瓶、10个中水桶、10个大水桶、14个篮球、1个扩音器、1个口哨、1个音乐U盘以及12个小呼啦圈、6个大呼啦圈和3个空中的呼啦圈。活动重点是S形跑运球。

2、活动过程热身教师与孩子们打招呼，带领他们进行热身活动，为接下来的活动做好身体准备。拍球练习引导孩子们自我尝试拍球，观察篮球是否听话。随后，教师示范正确的拍球方法，包括双腿微屈、身体前倾和用手指拍球，通过练习让篮球更听从孩子们的指挥。

3、通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。学习游戏的玩法及规则。