中班幼儿篮球比赛视频（中班幼儿篮球课）

2025-04-19 17阅读

中班篮球的小游戏

1、第一个小游戏叫做“猴子捞球”。游戏的规则是：小朋友分成两组，每组站在篮球场的两个角落，然后用手中的球把球传递给对方的队员。一旦球落在地上，就需要狂奔到球旁将球捡起来再继续传递。每个小朋友都可以获得两个点数，如果所有队员都成功传递球到对方的角落，就可以获得额外的三个点数。

2、游戏：小皮球跳回家。（1）教师示范动作，练习双脚向前跳。（2）幼儿自己练习。（3）请个别幼儿做给其他幼儿看，教师点评。（4）情境：小皮球跳到篓子来，小皮球回家了；哎呀，篓子倒了，球都滚跑了。篓子放好了，小球快回来吧；篓子破了一个洞，球又滚出来了，来！我把它修修好，小皮球再跳回来吧。

3、篮球只是限于在手上运动，除了传接球，拍球，估计就没有什么了。

4、中班体育游戏教案（精选篇2）活动目标：幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。活动准备：皮球。活动过程：玩球。幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。移球游戏。

5、小篮球（人手1个），塑料小凳6张，向上开口的.大空纸箱4个。地面、空中无障碍物的室内或室外大场地。游戏玩法：在场地中央将6张凳子摆成一个直径约为2米的圆形，幼儿双手持球分散站在圆形边线外，与凳子相距3米。

6、幼儿园中班室外游戏2 小班室外亲子游戏教案：袋鼠跳跳跳游戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的.袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。

1、中班小朋友参与篮球课程的兴趣差异较大，这通常取决于孩子的性格特点。活泼开朗的男孩往往对篮球课表现出较高的兴趣。篮球运动不仅积极向上，而且对人的弹跳素质要求极高，打篮球的过程中，孩子们需要频繁进行跳跃动作，这有助于促进膝盖骨骼的健康发育。

2、锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。

3、幼儿园篮球课程不仅注重技巧训练，还强调安全措施。对于中班小朋友，教练会确保每项活动都安全进行。例如，仰卧举单腿、转体和身体后伸等动作，都是为了增强孩子们的腿部力量和身体协调性，但会严格监控动作的规范性。初学者的投篮技巧尤为关键。

4、教师小结：你们说的真好，图片上的小朋友们正在和小篮球做游戏，有的在拍皮球，有的在滚皮球，有的在抛皮球………他们玩得真开心。幼儿操作师：那你们想不想把你和小篮球做游戏时的图片用笔画下来？（想）幼儿操作，教师巡回指导。作品交流分享展示幼儿的作品。幼儿之间互相交流。

5、总结与评价（5分钟）教师活动：总结本节课的学习内容，表扬表现积极的孩子，并给予适当的奖励（如小贴纸）。针对每个孩子的不同表现，给予个性化的建议和鼓励。目的：巩固孩子们的学习成果，增强他们的自信心。

6、晨间篮球活动旨在提升幼儿腿部力量，通过夹球跳的形式，锻炼孩子们的协调性和灵活性。此外，活动还旨在激发幼儿参与体育教学的兴趣，体验篮球游戏带来的乐趣。活动首先通过自编球操进行热身，包括上肢运动、下肢运动、体侧运动、体转运动和跳跃运动，帮助孩子们做好准备。

1、晨间篮球活动旨在提升幼儿腿部力量，通过夹球跳的形式，锻炼孩子们的协调性和灵活性。此外，活动还旨在激发幼儿参与体育教学的兴趣，体验篮球游戏带来的乐趣。活动首先通过自编球操进行热身，包括上肢运动、下肢运动、体侧运动、体转运动和跳跃运动，帮助孩子们做好准备。

2、本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。幼儿园拍篮球比赛活动方案2 活动目标：围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、跑步和快走：晨间户外活动中，跑步和快走是常见的锻炼方式。这样的活动有助于增强孩子的心肺功能，促进新陈代谢。球类运动：如足球、篮球、乒乓球等，可以锻炼孩子的协调性、灵活性和反应能力。体操和舞蹈：简单的体操动作和舞蹈步伐能够让孩子活动身体，增强身体素质。

4、活动目标：练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。活动准备：软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带—盘，录音机一台。活动过程：（一）开始部分教师带幼儿进入场地，四散站立，要求幼儿不要影响到别人，别人也影响不到自己。